今天是星期五了。第四学段的第一个星期过去了。
这个星期，中四中五班还在为“O”水准做准备，可是同学们似乎都无法安心读书。我猜想原因也许是这个星期各个科目的毕业考试分数都公布了。考得好的同学很兴奋，考得不好的同学很难过。
真的希望同学们能很快度过这一非常阶段，因为会考真得马上就到了。
中二中三的同学还是和往常一样活跃。
中三班的绩玲成绩有提高，态度也很认真，我很高兴。
中二的同学还是依旧喜欢上课讲话，不过，语文课如果学生都不讲话，不是太沉闷了吗？虽然很多时候他们讲的是废话。
至于个人，星期四的早晨头很痛。其他一切OK。

好久没有上这个博客了，真的是好久好久了。原来的1F班的学生早已经升上中三了。可是由于最近有几个学生和我讲看到了我的这个博客，他们很兴奋。
也许是这个原因刺激了我。
今天把它恢复了。
也许它真的能为新加坡的华文教学做出一点小小的贡献呢。如果真的做到了，那就很心安了。
可是，做不到又能怎样呢？尽力最重要了。这几年我不是一只尽力的做吗？
真的，尽力最重要了。结果如何，谁知道呢？

一年这样快就过去了，再开学的时候，同学们就升上中二了。
老姚也又老了一岁。
头发也要没了。
还好，你们变得越来越好。
老姚变得老一点，头发少一点，也无所谓了。
希望明年还教你们。希望同学们有一个愉快的假期。

老姚的故事

老姚放了婉婷的照片之后，婉婷觉得很不好意思。应婉婷的要求，老姚决定把婉婷的照片换成Kelly的。
不过，老姚还是觉得婉婷的照片更好看。
假期到了，老姚给全班同学布置了一点小功课，希望同学们能按时完成，不要让老姚失望啊！
最后，祝大家假期愉快。

老姚的故事（五）

嘉丽输了
伟联赢了
老姚哭了为嘉丽的输流下了惋惜的泪
为伟联的毅力留下了感动的泪
实际上，老姚支持嘉丽的原因很简单，因为，老姚的宝贝学生--“婉婷”长得像嘉丽。
爱屋及乌，老姚自然就支持嘉丽了。
当然，伟联和嘉丽的歌声老姚都很喜欢。
不过，老姚最喜欢的是老姚那个时代的偶像：费玉清和蔡琴
Superstar告一段落了，曲终人散。通过Superstar，老姚明白了：只要有坚强的毅力，像伟联那样，你一定会走向成功的。
借用一句格言做今天的结尾：世上无难事，只要肯登攀

老姚的故事

Superstar! 老姚支持谁?

老姚支持谁？
谁是老姚心中的Superstar?
老姚为此失眠了好几天。
老姚上中学的时候，一直以为老姚的歌声是最好的，可是有一天，老姚正在课室里开心地唱歌，突然，老姚的级任老师很严肃地走到老姚的面前，问道：“谁打你了？”老姚一愣，回答说：“没人打我，我在唱歌。”
这时，老师说了一句老姚终身难忘的话
“我以为你在哭呢!”
从此，老姚就在歌坛上“金盆洗手”了。
至于，这一次的Superstar,老姚当然有自己支持的歌星了，是谁呢？
请听下回分解。

老姚的故事（三）

电脑室的喜与忧

今天，老姚带领1F的全班同学浩浩荡荡的开进电脑室。开始博客大比拼。
全班同学看了老姚建立的1F博客网站《华文一片天》，又看了惠媚、晓妹、庆祥三组的网站。惠媚、晓妹两组的网站一展女孩子的娇美，有彩图，有文字，还有小组成员的可爱照片。
1F真是美女如云呢！
尤其是惠媚一组，网站上还配上了优美的音乐。
庆祥小组的网站颇有男子汉的样子，以黑色为主，简单，明了。
当然了，老姚印象最深刻的还是惠媚小组上的可爱熊图片。
这不，老姚这次就用了这只可爱熊的图片。
这是电脑室的喜事。

当然，有喜就有忧。
第一忧，电脑室太吵，老姚声嘶力竭的大喊大叫，也还是无法完全压倒同学们的声音。
第二忧，莹梦一组的男孩子太没风度，几个大男人欺负莹梦一个女孩子，把工作全都推给莹梦。气的老姚直喊：“这种男孩子，哼！”这几个男孩子的名字是：耀霆、荣俊、元峰
第三忧，既能帮助老姚，又给老姚添麻烦的庆祥。老姚喜欢庆祥的热心，可是，庆祥的嘴巴，唉，比其他同学嘴巴的size大一号，这大一号的嘴巴可就使电脑室变的吵了一点。
虽然有喜有忧，但是，还好，是喜得多。

讨论话题（一）

Superstars说长道短

“绝对Superstar”的竞争越来越激烈，男女组别都已进入Top 3回合。六人各有特色，也各有拥护者，势必会有一场龙争虎斗！知己知彼，才能百战百胜。请同学们谈谈自己心中的Superstar。

讨论话题（二）

“头”其所好 好不好？

“学生头”应该长什么样？我国学校对发型的规定，一般是男生两鬓不能盖着耳朵，后面不能碰衣领；女生刘海不能过眉毛，长发一定要绑起。而且无论男女，不能染发，有些学校烫发都不被允许。
不久后，台湾的校园，就会是一副“多姿多彩”。台湾教育部最近宣布，9月新学期开始，全台公立中小学校对学生发型的所有规定（发禁）一概彻底废除。　　
也就是说，无论是光头、长发、染发、烫发，庞客（punk）、嬉皮（hippy），都能光明正大走入校园。　　
对于废除发禁，台湾学生拍手叫好。

1F的同学，你是怎样看待这件事情的？